|
Что расскажут психологу наши дети |
|
РОДИТЕЛЯМ! очень жестко, но как верно написано... ...Вы читаете пособия по женским оргазмам и по тому, как поймать и удержать мужика. Почитайте хоть что-нибудь про детскую психологию. Про то, как уметь утешать ребенка, а не пугать его до энуреза и заикания. Про то, что такое психологическое и эмоциональное насилие. Про то, как запуганные дети учатся навсегда подавлять свои потребности, и это значит, что у них, выросших, внутри блуждает огромный объем агрессии. Про то, как эти выросшие дети на приеме у психолога плачут, вспоминая вас, ненавидя вас, ощущая свое бессилие перед вами, уже состарившимися. |
|
Продолжение...
|
|
|
Когда я была первый раз беременна |
|
Когда я была первый раз беременна, я прочитала мейнстримную нынче книгу Масару Ибуки "После трех уже поздно", и была восхищена. До самых родов я пребывала в уверенности, что мы будем заниматься плаванием с рождения, скрипкой, гимнастикой, йогой, ранним чтением, правополушарным рисованием, станем разговаривать дома на двух языках, а дедушку попросим еще и на третьем: ребенок наш подрастет к трем годам счастливым вундеркиндом — и не ради нашей гордости, а чтоб самой ей потом легче было жить, потому что есть хорошая база, которую можно только вот в первые три года, а дальше все, границы возможного установлены, спасибо родителям.  |
|
Продолжение...
|
|
|
Ребёночек появляется на свет. Самое главное, чего желают ему родители, - здоровья. И тут приходит «на помощь» медицина. На 3-4 день от роду новорождённый получает первую в своей жизни болезнь. Имя ей БЦЖ. А нужна ли она ребёнку? Такое впечатление, что десятилетиями выполняется какой-то спецзаказ по уничтожению Хомо Сапиенс - Человека разумного. Конечно же, как можно говорить о естественном иммунитете, если с момента зачатия до 1-2 лет жизни он полностью уничтожается! 
|
|
Продолжение...
|
|
|
Материнское молоко лучшее питание для ребенка |
|
Если ребенок правильно захватывает материнскую грудь, то он может сосать сколь угодно долго, не причиняя маме никаких неприятностей. Правильное прикладывание к груди, сформированное за счет импринтинга и дальнейшего обучения, уберегает женщину от трещин и ссадин на сосках, лактостаза, т. е. закупорки млечного протока, и мастита. Если малыш захватил грудь неправильно или изменил положение во время кормления, необходимо повторить урок — отнять грудь и предложить ему захватить ее еще раз. Если ребенок неправильно берет грудь, это может вызвать целый ряд проблем и в конечном итоге отказ от кормления грудью. Поэтому малыша необходимо переучивать. Цареградская Ж.В. — «Новорожденный. Уход и воспитание» |
|
|
ПУСТЬ ДЕТЯМ СНОВА СТАНЕТ СКУЧНО |
|
«Мне скучно». Короткая фраза, которая тем не менее способна мгновенно погрузить родителя в чувство вины, тревоги и раздражения. Если ребенку рядом с нами скучно, нам кажется, что мы не смогли его увлечь и занять. И потом, как можно жаловаться на скуку, когда вокруг столько дел, требующих заняться ими немедленно? Сию же секунду! Однако скука — это нечто, что нужно испытать на собственном опыте, не пытаясь торопливо от нее отмахнуться. Несмотря на урок, который большинство взрослых усвоили в детстве — «скучают только скучные люди», — на самом деле поскучать очень полезно. Это хорошо и для взрослых, и для детей. |
|
Продолжение...
|
|
|
Прохожу сегодня по улице и вижу девицу. Красивую. Она наслаждалась солнцем в солнцезащитных очках и придерживала массивную грудь в облегающей майке. Слоган рядом гласил: «для тех, кто любит размер побольше». 
|
|
Продолжение...
|
|
|
АБОРТИВНАЯ И НЕАБОРТИВНАЯ КОНТРАЦЕПЦИЯ 18+ |
|
Многие средства контрацепции не позволяют без вреда предохраняться и планировать беременность. Средства контрацепции разделяются на абортивные и неабортивные. Контрацепцией принято считать предотвращение беременности: 1) механическими (презервативы, шеечные колпачки и др.), |
|
Продолжение...
|
|
|
Вашему малышу подарили пустышку? Подарите её обратно! |
|
Этот подарок: 1. Научит ребёнка неправильному захвату груди, что приведёт к трещинам. 2. Молока станет меньше. Чем дольше и чаще малыш прикладывается к груди, тем больше молока. 3. С 3 месяцев малыш начнёт плакать у груди и плохо её брать, т.к. сделает выбор в пользу мамы-соски. А к 7-10 месяцам откажется от груди, т.е. от мамы. Мама должна иметь возможность давать грудь в любое время, в любом месте, при любых обстоятельствах! Это формирует надёжность и уверенность в матери. Это ещё один ненужный и опасный предмет для малыша.
|
|
|
Кроватка или как стать злой! |
|
Мы решили поговорить о ненужных предметах для новорождённого. Кроватка - место для откладывания малыша во время сна. Никто, кроме кукушки, не откладывает своих детёнышей! Ребёнок чувствует себя в безопасности "под крылышком" у мамы, мерно посасывающим титю. У женщины сразу после родов пропадает фаза глубокого сна, поэтому она никогда не задавит малыша. Малыш спит практически всё время поверхностным сном, чтобы он оставался во сне всю ночь, не просыпаясь, придумана мама с титей. Высыпаются все. Тишина в доме! Разве это не красота!? А вот кроватку покупаем обычную детскую не ранее 1,5-2 лет, куда ребёнка укладывается спать бабушка или няня, когда мамы нет дома, т.е. без тити. В 4 года, по завершении грудного вскармливания, все детки с радостью переходят в свою кровать, получив базовую основу уверенности в безопасности окружающего мира! |
|
|
Кормить грудью близнецов – реально ли? Безусловно, да. |
|
Многие матери близнецов кормят детей грудью более полугода, а иногда и до 2 лет и более. Всем известно, что грудное молоко это лучшая пища для младенцев, а если они, как многие близнецы, родились недоношенными – мамино молоко является просто кладом для их неокрепшего организма. Исследователи заметили, что молоко матерей недоношенных деток содержит больше жиров и антител, чем обычное молоко роженицы. Вообще состав молока каждой матери уникален и наиболее соответствует потребностям именно ее детей. Начало кормлений В первый момент проект, называемый "кормление грудью близнецов", может ошеломить даже самую невозмутимую мать... Поэтому многие матери, особенно первое время, стараются не думать о далеком будущем и жить ближайшим. Большие задачи делятся на небольшие, записываем и решаем по одной: глаза боятся, а руки делают. |
|
Продолжение...
|
|
|
